Eğitim Sistemi

Çocukların seneler boyu belirli saatler içerisinde etrafı duvarlarla çevrili yerlere kapatılması, doğal ihtiyaçlarından utandırma/kısıtlama (soru sorma, tuvalete gitme yemek yeme), kimliğinin tamamen reddedilip bir numara verilip tektip giyindirilerek yıldırılıp tamamen sınıftaki otorite olan öğretmene itaat ettirilmesine eğitim denir.

Eğitim sistemi bence en büyük toplum mühendisliği örneğidir. Tüm çocukların daha çok küçük yaşlardayken kişiliklerini, düşünceleri, davranışlarını belirlemek üzerine işler bu sistem.

Üstelik bu sistem insanların küçüklükten itibaren propaganda altında otoritelerin istediği gibi insan/köle yetiştirme girişmi olarak 19.yy’dan itibaren devlet ve kapitalizmin anlaşmasıyla devlet tekeline geçmiştir.

Eğitim sistemi sayesinde kapitalizm kendine uygun “insan kaynağı”, devlet ise kendine uygun vatandaş yaratmıştır.

Milliyetçilik ise bu dönemde boşuna ortaya çıkmadı; insanlar hem devletine bağlı isyan etmeyen köle, hem de toplu olarak üretim aracını elinde bulunduran efendilerine itaat eden köle oldu.

Bu eğitimin genel amacıda amacıda otoriteye “makbul vatandaş” ya da “normal insan” yetiştirmektir. Ortaya çıkan şey ise hata yapmaktan korkan değişimden ürken itaatkar farklı düşünemeyen, aptal, normal, akıllı diye sınıflandırılmış bir “insan kaynağı”

Reklamlar

eğitim nedir ne işe yarar?


Halkın Kaçta Kaçı Aptal?

Kesin bir ırk ayrımı bilimsel olarak hala yapılamadığına ve kültürel faktörlere göre zeka testleri güvensiz olabileceğinden halklar arası testlerin sonuçları tartışmalıdır. Bu nedenle halk akıllı veya aptal denemez halk ortalama zekaya sahiptir. Çan eğrisine göre insanların kimi akıllıdır kimi aptaldır. büyük çoğunluğu ortalama zekaya sahiptir.


Atatürkçülüğün Laiklik Anlayışı

atatürkçülüğün laiklik anlayışı pragmatiktir. kendinin kontrolünde ve devletin otoritesini güçlendiriyorsa iyidir. otoritesine zarar veriyorsa kötüdür. Kısaca diyanet iyidir; tekkeler, ulemalar, hocalar kötüdür. sünni iyidir, alevi kötüdür.

tabi bunun da bir şartı vardır. batılılaşmaya uygun olmak. yani klasik müzik yükseltirilirken türk sanat müziği, tasavvuf müziklerini “çağdaş” olmadıklarından dolayı yasaklamak gibi

Hatta kemalizmin insanların düşüncelerini tepki görmeden değiştirebilme gücü olsaydı olsaydı, weberci bir yorum yapıp batıcı olmasının da önemli etkisiyle islam yüzünden gelişemedik, batı hırisyan. Bu nedenle hırisyan olalım diyip: Alın size church of turkey de diyebilirdi.

Ama bunun yerine zaten diyanet kuruldu.